EDUCAÇÃO VISUAL E TECNOLÓGICA

"Em EVT nada se perde tudo se transforma."

O que é a disciplina de EVT?

É uma disciplina onde vais utilizar a tua IMAGINAÇÃO e servir-te de todas as ferramentas do teu cérebro para INVENTARES formas, objectos, pinturas, esculturas e outras coisas mais. Vais procurar ter mil olhos bem abertos para melhor OBSERVARES tudo. Precisas de mil mãos paraCONSTRUÍRES as coisas que vão contribuir para melhorar o mundo. Vais experimentar diversos MATERIAIS e com as tuas IDEIAS farás arte. Vais aprender a COMUNICAR com as imagens e vais fazer construções GEOMÉTRICAS. É um mundo novo que vais descobrir, por isso não percas tempo: liberta-te e começa a RISCAR»

Texto de Tiago Carvalho (adaptado)

Tem duas componentes principais: VISUAL e TECNOLÓGICA, que se interligam.

Está dividida em três campos:

EQUIPAMENTO

AMBIENTE

COMUNIDADE

Os objectivos da disciplina são:

Desenvolver a percepção:

Ser capaz de discriminar, táctil e visualmente, as qualidades particulares de um todo.

Desenvolver a sensibilidade estética

Ter consciência de que, nas formas visuais, existem qualidades funcionais, meterias e expressivas.

Desenvolver a criatividade:

Ser capaz de expressar e desenvolver uma ideia a partir de uma intenção, sentimento ou emoção.

Desenvolver o sentido crítico:

Ser capaz de ter, perante qualquer situação, uma opinião própria, sem recorrer a ideias preestabelecidas.

Desenvolver aptidões técnicas e manuais:

Ser capaz de assimilar conhecimentos técnicos, integrando gestos e atitudes nos processos operatórios.

Desenvolver o entendimento do mundo tecnológico:

Ser capaz de estabelecer relações entre as adaptações técnicas e científicas ao meio, articulando os seus aspectos históricos, físicos e sociais.

Desenvolver a sociabilidade:

Ser capaz de estabelecer uma ligação com a sociedade, respeitando simultâneamente a opinião dos outros e expressar a sua própria opinião.

Desenvolver a capacidade de intervenção:

Ser capaz de contribuir para as soluções a dar aos problemas detectados.

Desenvolver a capacidade de resolução metódica de problemas:

Ser capaz de abordar as situações de maneira sistemática, resolvendo os problemas com método e eficácia.

O Método de Resolução de Problemas

O carácter eminentemente prático da disciplina é centrado na integração do trabalho manual e do intelectual, procurando resolver problemas visuais e técnicos que vão permitir a aquisição/construção de uma atitude tecnológica e estética.

Não se pretende que memorizes todas as fases,mas sim que as compreendas e adaptes, para que construas o teu método de trabalho

Situação Problema Necessidade	Observa a realidade Detecção do problema Selecciona o problema que vais intervir Formula por escrito o problema.
Enunciado	Descreve, numa frase curta e simples, o enunciado do problema, com vista à criação de uma proposta de solução.
Investigação	Recolhe informações: pesquisas, inquéritos, visitas de estudo, entrevistas, registos fotográficos etc. Recolhe informações sobre o problema que pretendes resolver e faz estudos sobre ele. Deves ter em conta os manterias, as técnicas, o aspecto visual o tempo e o custo Trata e analisa as informações recolhidas.
Projectos	Selecciona as ideias que te parece constituírem a melhor solução e, ao mesmo tempo, serem mais fácil realização Realização do projecto da proposta escolhida.
Realização	Fase da concretização, ou seja, à realização do que foi projectado, aplicando os conhecimentos adquiridos.
Avaliação	Avalia o grau de sucesso do projecto realizado Analisa em que medida participas-te na resolução do problema inicial.

Método de Resolução de Problema