segunda-feira, 18 de outubro de 2010

Declaração Universal dos Direitos Humanos

A LETRA


Primeiros sinais
As primeiras formas de escrita consistem em conjuntos de figuras de pessoas, animais e objectos de uso diário. Estas figuras são dominadas “pictogramas” e as mais antigas que se conhecem datam de cerca de 3000 a. c..
Para ler este tipo de escrita não é imprescindível falar
a mesma língua da pessoa que fez os pictogramas. Basta reconhecer os símbolos mas também é fácil interpretar erradamente uma mensagem ou um relato.

A letra

As letras podem ser desenhadas de variadíssimas maneiras. Aos diferentes estilos dá-se a designação de tipo de letra ou fonte.


Dentro de um determinado tipo de letra pode haver uma grande variedade de letras: podem ser grandes ou pequenascorpo da letra; mais estreitas – condensadas; ou mais alongadas – expandidas.

Podem ainda ser finas, médias ou cheias.O corpo da letra deve estar de acordo com a mensagem a transmitir.

O desenho de letras que irás realizar deve ser feito com grande liberdade de expressão, sem no entanto deixares de ter em conta alguns princípios:
- a sua leitura deve ser fácil e rápida;
- a sua proporção;
- a sua forma estética;
- a adaptação ao fim a que se destina;
- a sua cor.






Para construíres as tuas letras podes utilizar o método da quadrícula. Através da quadrícula podes medir os espaços que elas ocupam, o que facilita a sua construção.
Quando pretendemos desenhar letras é necessário, antes de mais determinar a altura e largura das letras.
aspecto atraente, criativo e de fácil leitura.
Na letra, um dos factores importantes é o de conseguir um
Existem vários tipos de letra que podem ser encontrados diariamente. Podes identificá-los, por exemplo, nos jornais, revistas ou em cartazes.
A letra é um elemento fundamental na comunicação. Ela poderá surgir como elemento isolado ou de reforço de uma determinada imagem visual, devendo ser cuidadosamente explorada.

LETRA ANIMADA/DECORATIVA

TRABALHO REALIZADO POR:  Marta Delgado e Bruna Marujo 6ºD

CLUBE ARTES PLÁSTICAS



HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO
SEGUNDA-FEIRA        14:15 às 15:00

TERÇA-FEIRA             13:30 às 14:15
                                      14:15 às 15:00

CLUBE ARTES PLÁSTICAS
As actividades artísticas e manuais, são um contributo importante no desenvolvimento da personalidade dos alunos. Através da iniciação experimental no domínio das técnicas, é que a prática é fonte de conhecimentos e também agente revelador de capacidades e interesses, bem como estímulo do seu desenvolvimento.

Estas aulas dirigem-se aos alunos do 2º e 3º Ciclos.

Nestas aulas pretende-se explorar várias técnicas de representação, incentivar a criatividade e a partilha de ideias e, acima de tudo, ajudar todos os alunos a tirar máximo partido da sua admirável imaginação.


OBJECTIVOS
Um dos objectivos fundamentais destas aulas é ajudar cada aluno a descobrir e a desenvolver as suas capacidades criativas, tendo em conta a idade e os interesses específicos de cada um.

* Ocupar os alunos nos seus tempos livres de forma construtiva, que permitindo o seu desenvolvimento integral.

* Sensibilizar os alunos para o valor artístico e cultural da pintura, da escultura e da cerâmica.

* Explorar as suas várias técnicas.

* Desenvolver o espírito artístico nos alunos.

* Desenvolver o espírito crítico sobre obras de arte.

* Incentivar a aprendizagem e o gosto nos alunos pelas actividades de criação artística e de artesanato.

* Utilizar as ferramentas e utensilios.

* Adquirir conhecimentos tecnológicos básicos.

* Conhecer a transformação de materiais colocados ao seu dispor.

* Despertar o interesse para uma possível via profissional.

* Criar hábitos de higiene e segurança no trabalho.

* Valorização estética dos espaços educativos.

* Humanizar a escola.

ACTIVIDADES A DESENVOLVER

Aprender as técnicas da pintura.

Organizar exposições.

Pintar painéis no espaço escolar.

Colaborar nas actividades da escola.

NATUREZA DO PROJECTO
A criação artística na comunidade escolar.

ANO LECTIVO 2010/2011

BEM-VINDO À NOSSA ESCOLA